Incontro Intersettoriale-Progettazione e implementazione di Sistemi Nazionali per le Qualifiche Professionali (SNCP) Bogotà (Colombia), 19-21 marzo 2013
Incontro a Bogotà tra dirigenti di otto Paesi latinoamericani (Brasile, Cile, Colombia, Ecuador, El Salvador, Paraguay, Perù, Uruguay) per la definizione di uno spazio di dialogo, apprendimento e scambio tra professionisti di settore. L’incontro permetterà di stabilire le iniziative di cooperazione tecnica da intraprendere nel corso del 2013 e di acquisire conoscenze a partire dalle esperienze della Colombia in materia di concertazione settoriale.
Nell’ambito del programma EUROSOCIAL II – area di “Politiche per l’occupazione e l’istruzione”, coordinata dall’IILA – otto paesi dell’America Latina hanno deciso di avviare azioni volte al miglioramento dei propri Sistemi Nazionali per le Qualifiche Professionali (SNCP). Lo scopo di tale azione, guidata dall’Organizzazione degli Stati Ibero Americani, è quello di migliorare la capacità tecnica delle équipe di professionisti e l’impegno politico delle autorità dei Paesi latinoamericani in materia di SNCP, nonché quello di avviare – in alcuni casi – o agevolare e consolidare – in altri – le politiche, i programmi e i meccanismi di progettazione, articolazione e gestione dei diversi componenti di un SNCP, rispondendo così alle necessità dei Paesi in materia di qualifiche professionali e incrementare l’occupazione della popolazione, in particolar modo dei giovani.
L’incontro prevede due fasi: il seminario/laboratorio e la visita di scambio.
Lo scopo del seminario/laboratorio è quello di promuovere uno spazio di dialogo, analisi e concertazione tra i responsabili politici e gli alti funzionari dei Ministeri dell’Istruzione e del Lavoro di ogni Paese, per poter condividere esperienze e avanzare nelle azioni volte all’implementazione e/o al consolidamento degli SNCP nell’ambito dell’azione di cooperazione tecnica promossa dal programma EUROSOCIAL.
L’obiettivo che si prefigge la visita di scambio è quello di creare uno spazio di collaborazione e apprendimento tra addetti ai lavori (esponenti politici e alti funzionari dei Ministeri dell’Istruzione e del Lavoro dei singoli Paesi) che permetta di sistematizzare le strategie e i processi decisionali derivanti dall’esperienza della Colombia in materia di concertazione settoriale, ambito per il quale questo Paese offrirà la propria cooperazione.